L'opération "Un livre pour les vacances" est reconduite pour la quatrième année consécutive. Lancée en 2017, cette initiative mise en place par le ministre de l'Education Jean-Michel Blanquer vise à renforcer le goût et la pratique de la lecture chez les enfants qui font leur première rentrée des classes au collège, afin de les aider à se familiariser avec les livres. Ainsi, les élèves de CM2 vont recevoir avant la fin du mois de juin un recueil des Fables de Jean de La Fontaine, choisies parmi les plus connues et les plus accessibles. Cette année, c'est la dessinatrice Rebecca Dautremer qui a été choisie pour illustrer ce recueil de 25 fables. "Les illustrations de Rebecca Dautremer, pleines de détails malicieux et de sens cachés, jouent avec finesse et humour des relations entre texte et dessin, aidant à comprendre les récits qu'elles accompagnent et la signification des mots ou des expressions difficiles", précise le ministère de l'Education.
#UnLivrePourLesVacances La distribution des Fables de la Fontaine, illustrées par Rébecca Dautremer a débuté !
— Ministère Éducation nationale, Jeunesse et Sports (@education_gouv) June 3, 2021
Comme chaque année, les élèves de CM2 quitteront ainsi l'école avec un recueil des Fables #lecture https://t.co/Zyx6Vky5UM pic.twitter.com/NIbCJ9Wvcx
Les professeurs de CM2 sont invités à accompagner la distribution de cet ouvrage d'un temps de présentation pour susciter l'envie de lire de chaque écolier. Les professeurs de collège, quant à eux, sont invités à aborder dès le début de l'année scolaire prochaine les richesses de ce recueil, en cours de français, en histoire des arts, en enseignement moral et civique et dans les enseignements artistiques, particulièrement les arts plastiques. Des enregistrements audio de toutes les fables seront aussi bientôt disponibles sur le site d'éduscol et il sera possible d'obtenir un exemplaire en braille de l'ouvrage auprès de Canopé. Enfin, une page dédiée regroupera, à compter du 3 juin sur le site d'éduscol, des ressources utiles aux professeurs pour travailler avec leurs élèves sur les fables et leurs illustrations. Rappelons que l'acquisition des fondamentaux en maternelle et en primaire est une priorité pour le gouvernement en matière d'éducation.
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